4月26日14点30分，学院在博文楼601会议室召开学院召开传达学校第2次教学例会精神会议暨2023-2025年校级教育教学改革实践与研究项目集中申报动员会，会议由副院长程子彪主持。

会上，程院长传达了学校2023年第2次教学工作例会精神，领学了教育部高等教育司2023年工作要点、四川省教育厅高等教育处2023年教学工作要点、四川文理学院2023年教学重点工作。并传达了程碧英副校长在学校2023年第2次教学工作例会上的精神，要贯彻落实教育部和省教育厅最新教育教学工作会议精神，团结奋进，攻坚克难，做出成效，争取佳绩。要结合主题教育开展，找差距补短板。要加强高等教育政策理论学习，深化理论认知，强化理念创新，充分运用学习成果，对标国省级一流专业、一流课程等项目标准，梳理问题、找出差距、整合力量、协同攻关。要聚焦质量文化建设，抓好提档升级。聚焦本科教学核心指标，督导检查质量工程项目落实进度，要以课程建设为突破口，推进课程思政建设，打造优秀课程教学团队。要在高质量发展上持续发力，在现有质量工程项目建设基础上，不断提档升级，培育出国省级高质量品牌项目。要聚焦重点工作推进，做好落地落实。充分结合教育部高教司、省教厅高教处2023年工作要点，落实好学校2023年教学重点工作，全力做好国家级一流课程、四川省首批应用型品牌专业、高阶课程、应用型品牌课程、实验项目、高级别教学成果奖等项目的培育遴选和推荐工作，以高级别品牌项目攻关为契机，推进各项教育教学工作落实落地。还传达了教务处对近期教学工作的安排与部署，建筑工程学院、教师教育学院的特色教研活动开展经验、新工科、新文科等品牌项目建设交流讨论成果。

随后，召开了2023-2025年校级教育教学改革实践与研究项目集中申报动员会，对学校2023—2025年校级教育教学改革实践与研究项目的申报工作的政策、流程进行了解读，要求各个教研室开展申报交流教研活动，积极推动申报工作，在推进2023—2025年校级教育教学改革实践与研究项目的申报工作中要坚持问题导向，围绕应用成果产出、聚焦课堂质量提升，聚焦课程内涵建设，聚焦教学成果奖的培育，围绕人才培养目标和课程建设目标，打造高质量、高水平申报书。

会后，老师们纷纷表示，一定会深入学习教育部高等教育司2023年工作要点、四川省教育厅高等教育处2023年教学工作要点、四川文理学院2023年教学重点工作要求以及学校2023年第2次教学工作例会精神，结合本职工作抓落实，聚焦高质量课堂的构建，更新教学内容、创新教学方法，提升课堂教学质量，积极撰写高质量申报材料，为学院教学水平提高贡献绵薄之力。