为有效降低LD乐动体育学生挂科补考率，引导学生深入反思挂科原因，激发自我革新的昂扬斗志，促进LD乐动体育优良学风、考风的形成。LD乐动体育于3月14日19:00在一教510教室召开LD乐动体育2017-2018.1学期末考挂科学生学情分析会，党总支副书记蔡奇航老师，辅导员魏晓军、陈欢老师，学生会学习部工作人员以及全体挂科同学参与了本次分析会。
分析会由辅导员魏晓军老师主持并主讲，魏老师的分析从三个方面谈起。第一，讲到挂科与高校学生的利害关系。不仅必须要参加补考而缴费备考，可谓劳神伤财，而且学校所有评优选先及奖助方面的评选挂科一票否决，也因此易导致挂科学生自暴自弃而自甘堕落，所以对于学生来说，挂科就是底线，应当始终尽可能的守住不挂科这一底线。第二，讲到大学挂科该不该。分析到大学考试存在的末考前老师一般会勾画重点范围，考试成绩由卷面成绩和平时分构成等状况，强调说明大学挂科其实还是不容易的。第三，分析了仍有诸多同学挂科的原因。主要在于基础太差还不能做到勤能补拙，放松对自我的要求而沉迷游戏等不良嗜好陷入自由放任的恶性循环。
做完个人对于挂科同学学情分析后，鉴于在分析过程中个别学生始终玩手机未引起足够重视，魏老师特别要求全体挂科学生起立，手放胸口做自我忏悔30秒，同学们积极响应，态度诚恳，或多或少触及了同学们的羞耻心，激发了挂科学生知耻而后勇的斗志。
接下来，作为本场分析会的重要环节，魏老师随机点名8名挂科的各年级学生现场做了自我学情分析，同学们依次上台认真反思自己挂科的主客观原因，提出现实可行的改进举措，一致表示今后在学习上努力不掉队，力争上游。
最后，党总支副书记蔡奇航做总结。对挂科同学的自我反思进行了一针见血的点评，重点提到改进措施，切忌不懂装懂，希望同学们在新的学期努力学习，提升自我专业素质能力。要求所有挂科同学借着今晚分析会的契机，会后趁热打铁，及时写出深刻的书面个人学情分析书并于3月15日内交到学院学生工作办公室。
据悉，挂科学生学情分析会为LD乐动体育一项常规性教育教学活动设置，每学期开学之初，补考之前，针对上学期末考挂科同学由LD乐动体育学生工作办公室老师完成一份详细的学生挂科情况报告，召开专门的学情分析会，目的在于督促学弱学生及时发现个人存在的问题，努力在今后学习中力争上游。也是LD乐动体育创建优良院风、学风的重要举措之一。
拍照：陈媛媛 初稿：李梅 初审：魏晓军 审核：蔡奇航
