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关于迎接审核评估及进一步加强学风建设的通知

辅导员、团总支学生会、各班：

我校将于4月下旬接受本科教学工作审核评估。按照要求，为了提高学生对审核评估工作的认识，明确审核评估对学校发展的重要意义，以崭新姿势、良好风貌迎接评估。现将有关事项通知如下：

一、 活动目的

（一）形成人人关心、人人参与、人人支持、人人服务审核评估工作的氛围。

（二）进一步激发学生学习热情、明确学习目标、严格遵守课堂纪律，共同营造乐学、勤学、善学、好学的良好学风。

（三）在氛围上，人人争当评估工作的积极宣传者；在学风上，人人成为评估工作的靓丽风景点；在行动上，人人争当评估工作的优秀带头人。推动学风院风建设。

二、活动内容

（一）广泛动员教育，注重引领示范

1、各带班辅导员要主动作为、嘉言善行，充分认识审核评估的重要意义。以上率下，示范引领，在所带班级组织开展主题教育活动。

2、主要学生干部（团总支、学生会、各班班长、团支部书记）、学生党员（入党积极分子）要先行一步，主动亮身份、做表率、树形象，起好带头作用，调动广大同学参与迎评工作的热情。

（二）召开主题班会，普及评建知识

1、各班要开展《四川文理学院学生管理规定》、《四川文理学院学籍管理规定》、《LD乐动体育学生综合素质测评实施细则》、《LD乐动体育学生奖励实施办法》、《LD乐动体育班集体量化考核实施细则》、《LD乐动体育学生违纪处罚办法》、《LD乐动体育学生请销假管理办法》等文件的学习，让全体学生了解掌握学校学生教学管理的规章制度，以昂扬的精神风貌迎接学校的评估工作。

2、重点开展《本科教学工作审核评估知识手册》学习，让全体学生知晓关于本科教育工作审核评估的目的、意义和目标，清楚本科教学审核评估“是什么，为什么，怎么做”，引起学生高度重视，形成人人了解评估、人人关心评估、人人参与评估，达到全校学生心牵评估，情系学校发展良好态势和目的。

（三）规范文明养成，强化学风建设

1、持续开展文明养成教育，校风文明督导工作，组织学生学习《四川文理学院学生文明行为规范》、《学生课堂学习规范》、《四川文理学院学生公寓管理规定》，开展“三走”活动，引导学生遵守行为规范，养成良好作息规律，不带食物（饮品）进教学区域。

2、各班班长要督促本班学生带教材、带笔、带笔记本上课，督促大家座位相对集中，协助任课教师做好课堂考勤工作和听课秩序组织工作。学习委员除做好教学日志填写工作外，要协助任课教师提前做好多媒体调试工作，并严格执行标准化课堂规范。

3、学风督导纪检分部要深入课堂、实验室、图书馆等教学场所，持续开展学风督查工作，督促引导学生严格遵守课堂行为规范，按时上课，认真听讲，积极互动。

4、学习部要大力推动读书活动，征集优秀读书心得并上传网站，对各班读书活动的开展情况进行一次检查，将检查情况在全院进行通报，发现问题及时解决。

（四）开展宿访谈心，推动寝室文化活动

1、带班辅导员每周至少一次深入学生公寓开展宿访谈心工作，与学生多交流思想、多探讨学习、多关心生活问题。

2、公寓生活管理部要加大学生公寓寝室内务整治工作和归寝用电安全的检查力度，通过宣传动员、检查督导、总结评比等多种方式，切实营造良好宿舍环境。

（五）运用新媒体平台，创新教育方式

1、学生会办公室负责推动全院师生关注“川文理学工”、“LD乐动体育”微信公众号，积极参与在线学习互动，进一步普及审核评估相关知识。

2、团总支宣传部、新媒体工作部等要充分利用学院网站和新媒体平台，大力宣传报道审核评估工作，提升学院影响力和校园关注度。

（六）以诚信文化为载体，促进学风建设

演辩部要继续推进诚信文化建设系列工作，把诚信文化建设落到实处，通过诚信文化建设，树立学生“诚信”观念、“守信”意识。通过横幅、LED显示屏在校园内进行诚信宣传、做一场诚信讲座等方式，增强学生的诚信意识、诚信思维及诚信行为。

三、活动保障

（一）提高认识，工作落实

全院师生应高度重视本科教学工作审核评估学生动员及专题教育工作，各学生会工作部门要密切配合，根据学校迎评工作整体部署，并认真做好学生动员及专题教育工作，全体师生要以良好的状态接受教育部本科教学工作审核评估。

（二）总结整改，以评促建

各带班辅导员组织广大学生深入学习领会审核评估工作的内涵，在迎评准备及专题教育过程中，对于学生教育管理工作及时进行总结，找准问题，结合实际，科学整改，切实做到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的目的，持续改善和优化学风建设。学工办要将LD乐动体育工作情况进行总结，于5月10日前将报送学生处。

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       二〇一九年三月十八日